EDUCAÇÃO

Bordalo solicita restauração da escola Diogo Borges em Cametá no Pará

Após visita ao município o parlamentar tomou conhecimento da precariedade na estrutura e condições de trabalho dos profissionais da instituição

O deputado Bordalo (PT) apresentou, nesta terça-feira (30), durante sessão ordinária na Assembleia Legislativa do Pará (ALEPA) uma moção que solicita a Prefeitura Municipal de Cametá providências para a restauração e melhorias nas instalações da Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Diogo Borges, localizada na Ilha Cuxipiari Costa, no município de Cametá, nordeste paraense.

A proposição foi encaminhada à Secretaria Municipal de Educação para que as devidas providências sejam executadas. Bordalo tomou conhecimento da precariedade da escola após visitar o município de Cametá, onde recebeu um apelo dos moradores locais para que ele junto ao poder público atue pelo restauro da escola.

Segundo informações, a escola funciona no turno da manhã e da tarde em um barracão porque foi demolida, e por conta dessa estrutura precária, não há como atender a demanda de pais, alunos e professores, o que impede que os alunos possam ter acesso ao ensino de qualidade na região.

Bordalo destaca estrutura como fundamental

Problemas estruturais que geram grande desmotivação nos alunos e professores interferindo diretamente na qualidade do ensino, o que atinge diretamente no processo de aprendizagem dos estudantes. Uma pesquisa realizada pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) com apoio do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e Itaú Social denominada de “Undime Educação na Pandemia” aponta que um grande desafio das redes municipais está no planejamento e a implementação de estratégias de recomposição/recuperação da aprendizagem. E, principalmente, a falta de condições logísticas e de infraestrutura.

A questão estrutural está afetando uma escola que é fundamental à comunidade local, provocando atraso nos estudos, desmotivação e interferindo no trabalho dos professores de modo negativo, assim como no ciclo de ensino e aprendizagem. A comunidade de Cametá reivindica que o funcionamento presencial da Escola Municipal Diogo Borges ocorra em condições dignas para que os alunos possam dar continuidade aos estudos.

A proposição foi encaminhada ao conhecimento do Gabinete do Governador do Estado do Pará, da Prefeitura de Cametá, Câmara Municipal desse município, Ministério Público Estadual e Federal.


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